Curso Universitario de Especialización en Enseñanza de ELE

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Descripción

Curso Universitario de Especialización en Enseñanza de ELE

El Curso en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) tiene el objetivo de formar a futuros docentes profesionales. El idioma español; tiene muchos matices por su amplio léxico, vocabulario y normas gramaticales, principalmente por la cantidad de Hispanohablantes que enriquecen el idioma de una manera extraordinaria.

En la actualidad, el aprendizaje del idioma Español está tomando gran auge dada a la gran demanda de estudiantes que desean aprender el idioma con la intención de viajar, realizar turismo, mudarse, aprender un idioma nuevo o trabajar en un país Hispanohablante.

Asimismo, el aprendizaje de este Máster forjará a profesores de Español desde una perspectiva que abraza conocimiento de una enseñanza práctica, certera y empática con el alumnado.

Enseñar Español a estudiantes que tienen una lengua distinta como materna puede resultar todo un reto, por lo tanto, este Curso Universitario de Especialización en Enseñanza de ELE te ofrece un aprendizaje teórico, práctico y analítico para llevar a cabo clases desarrolladas con la enseñanza de metodologías y herramientas didácticas que despertarán la curiosidad y motivación en el alumnado con la intención de que quieran aprender más sobre el idioma español.

Perfil del egresado del Curso en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

  • Conocimiento del perfil de un profesor de ELE.
  • Gestionar un aula de clases de ELE.
  • Capacidad para crear contenido didáctico y de calidad.
  • Desarrollo de las competencias de un profesor de ELE.
  • Potenciar la memoria en beneficio de la enseñanza y aprendizaje.
  • Fomentar la disciplina positiva en la escuela.
  • Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de español como lengua extranjera.
  • Reflexión sobre los contenidos a enseñar en una clase de ELE.
  • Análisis y comprensión del alumnado.
  • Integración de las TIC en los contenidos prácticos de ELE.
  • Programación y evaluación de unidades didácticas.

¿A quién va dirigido esta formación de Especialización en Enseñanza de ELE?

Va dirigido a todo profesional relacionado con la Educación y Enseñanza de Idiomas.

Titulación

Diploma Digital de la Universidad Privada Americana UIP (Universitary Institute for Progress).

¿Qué es la Universitary Institute for Progress?

La Universitary Institute for Progress es una Universidad Privada en Estados Unidos reconocida Internacionalmente y con sede en Wyoming. La Universidad está registrada y auditada para ofrecer formaciones de Grado, Diplomaturas, Expertos y Especialistas Universitarios.

Todas las formaciones que reconoce la UIP están enfocadas a Adultos y tienen como finalidad las especializaciones que requieren formación continua, así como un claro y novedoso sistema de aprendizaje basado en el constructivismo.

Las Titulaciones Universitarias son válidas a nivel Internacional, pero si se desea la Certificación Opcional en Créditos ETCS para el Sistema Europeo del Plan Bolonia se puede solicitar opcionalmente.

Qué No Incluye este Curso Universitario:

Cualquier envió por correo postal y Diploma Físico (Hard Copy).

Certificado Universitario Internacional con Créditos ECTS (Opcional).

EJEMPLO DE COMO SE VERÁ EL DIPLOMA

Temario

Temario del Curso

150 Horas

Temario Curso de ELE

Módulo 1. El profesor ideal de lenguas extranjeras

  • Lección 1. Las 10 cualidades que debe tener un profesor de ELE.
  • Lección 2. Bienvenida al curso.
  • Lección 3. El perfil del profesor de ELE (I).
  • Lección 4. El perfil del profesor de ELE (II).
  • Lección 5. El primer día de clase.

Evaluación del módulo.

Módulo 2. La enseñanza de ELE en las diversas edades

  • Lección 1. Las diferentes tipologías de los alumnos.
  • Lección 2. Cómo le enseñamos a un niño.
  • Lección 3. Cómo enseñar a un adolescente un idioma distinto.
  • Lección 4. Cómo enseñar ELE a personas mayores.
  • Lección 5. Cómo enseñar español a personas de lenguas NO europeas.
  • Lección 6. La integración en el aula de alumnos con distintas capacidades.
  • Lección 7. Cómo gestionar un aula de ELE.
  • Lección 8. Cómo conseguir que una clase de ELE no sea aburrida.

Evaluación del módulo.

Módulo 3. Ortografía, gramática y vocabulario en la enseñanza de ELE.

  • Lección 1. Cómo enseñar ortografía sin que sea una pesadilla.
  • Lección 2. Cómo enseñar vocabulario.
  • Lección 3. Métodos para la enseñanza del español (I).
  • Lección 4. Métodos para la enseñanza del español (II).
  • Lección 5. Aprender sobre distintas formas de enseñar gramática en línea.
  • Lección 6. Ver la relación entre gramática cognitiva y enfoque comunicativo.
  • Lección 7. Reflexionar sobre cómo trabajar distintos contenidos gramaticales en las clases virtuales.

Evaluación del módulo.

Módulo 4. Análisis del lenguaje y modelos pedagógicos

  • Lección 1. La clase con niños.
  • Lección 2. Etapas del lenguaje.
  • Lección 3. El análisis de necesidades.
  • Lección 4. El portafolio europeo de las lenguas.
  • Lección 5. La competencia comunicativa.
  • Lección 6. El componente estratégico.
  • Lección 7. El enfoque holístico: Métodos humanistas y globalizadores.
  • Lección 8. Modelos pedagógicos y educación.
  • Lección 9. La motivación como estrategia de aprendizaje.

Evaluación del módulo.

Módulo 5. Planificación, evaluación y Coaching Educacional

  • Lección 1. Programación y evaluación de unidades didácticas.
  • Lección 2. Inteligencias múltiples en el aula.
  • Lección 3. El coaching educacional en el aula.
  • Lección 4. Planificación de clases esenciales.
  • Lección 5. Los materiales y actividades ELE para niños

Evaluación del módulo.

Módulo 6. Las TICs en el aprendizaje de segundas lenguas

  • Lección 1. Aplicación de las nuevas tecnologías al aprendizaje de español.
  • Lección 2. La integración de las TICs en el aula.
  • Lección 3. Nuevas tecnologías para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.
  • Lección 4. Formación de ELE a través de la red.

Evaluación del módulo.

Módulo 7. Bibliografía y Videografía

  • Bibliografía.
  • Videografía recomendada.

Módulo 8. Conclusión

  • Conclusiones de cara a los futuros profesores de ELE.

Evaluación final del curso.